DevenezAnalystedéveloppeur·se SCADA - M.E.S. / AVEVA
En partenariat avec
Détails de la formation
Dispositif de formation : Préparation Opérationnelle à l'Emploi (POE)
Date de formation : Du 2 décembre 2024 au 11 mars 2025
Durée : 64 jours (448h)
Lieu de formation : Champs-sur-Marne
Si votre candidature est retenue,
vous serez recontacté·e par nos équipes
dans les meilleurs délais.
Avec l’industrie 4.0 (aussi appelée industrie du futur) la 4ème révolution industrielle est en marche.
M2i et Zenith IT Consulting vous offrent une opportunité unique de participer à cette révolution qui allie à la fois le monde virtuel de la conception numérique avec les produits et objets du monde physique.
Dans le cadre d’une Préparation Opérationnelle à l’Emploi Individuelle (POEI), ce cursus, concret et opérationnel, permet aux apprenants d’avoir une vision globale des enjeux d’un projet de transformation industrielle, d’acquérir les compétences théoriques, fonctionnelles et techniques pour la mise en œuvre de la solution System Platform AVEVA, maintenir une solution SCADA / M.E.S AVEVA et comprendre les apports de la collaboration au sein d’une équipe projet.
Vous serez recruté en CDI par l’une des 7 entreprises associées à cette POEI à l’issue de la formation, sur Aix-en-Provence, Bagnols-sur-Cèze, Lyon, Nantes, Orléans, Paris, Rouen, Saint-Etienne et Toulouse.
Dates de la formation : du 02/12/2024 au 11/03/2025 inclus.
Congés : du 23/12/2024 au 26/12/2024 inclus, puis du 30/12/2024 au 02/01/2025 inclus.
Objectifs de formation
A l’issue de cette formation, vous serez capable de :
Recueillir les besoins auprès des clients, internes ou externes
Rédiger l’analyse fonctionnelle et technique de la solution requise
Concevoir la solution technique au sein d’une équipe d’ingénieurs d’applications
Développer et configurer les différents modules de la solution
Vérifier la conformité de l’exécution du logiciel par rapport à la conception et aux spécifications
Rédiger les plans de tests et la documentation de la solution
Réaliser les tests et valider la solution avec les clients avant son déploiement dans un environnement de production
Déployer et mettre en service la solution sur le site de production des clients
Réaliser le dossier technique
Contribuer à la formation des utilisateurs
Savoir identifier la priorité et l’impact d’une situation de dégradation du service
Conseiller et assister les utilisateurs
Réaliser des diagnostics sur incidents
Appliquer la correction adaptée
Prérequis
- Diplôme de niveau Bac +3, M1, M2 ou équivalence titre professionnel dans une filière scientifique
- Une spécialisation informatique industrielle ou informatique de gestion est un atout supplémentaire
- Connaissances de base du développement
- Familier aux environnements Windows
- Pratique de l’anglais (compréhension de documents techniques)
- Appétence pour le monde industriel
Public concerné
Cette formation financée à 100%* est à destination des demandeur·se·s d’emploi inscrit·e·s à France Travail.
Après validation de votre candidature par l’entreprise, elle sera soumise à votre conseiller France Travail pour valider la cohérence entre votre profil et votre projet de formation.
Pédagogie
Programme de la formation
Catégorie | Module et objectifs | Durée | Durée |
| Méthode | Présentation du cursus | 0,5 | 3,5 |
| Compétences transverses | Apprendre à apprendre | 0,5 | 3,5 |
| Enjeux de l’Industrie et innovation | Innovation, transformation numérique et Industrie 4.0 | 2 | 14 |
| Architecture SI et nouvelles technologies | Quelles technologies pour quelles préoccupations ? | 1 | 7 |
| Validation des acquis | Atelier | 0,5 | 3,5 |
| Compétences transverses | La contribution de l’Analyste développeur à la réponse au besoin | 0,5 | 3,5 |
| Enjeux de l’Industrie et Innovation | Visite d’une usine | 1 | 7 |
| Architecture SI et nouvelles technologies | De l’informatique industrielle à la relation IT/OT | 1,5 | 10,5 |
| Validation des acquis | Travaux pratiques et exercices | 0,5 | 3,5 |
| Enjeux de l’Industrie et innovation | Gestion de risques et cybersécurité | 0,7 | 5 |
| Validation des acquis | Travaux pratiques | 0,3 | 2 |
| Enjeux de l’Industrie et innovation | Industrie verte et numérique responsable | 0,7 | 5 |
| Validation des acquis | Travaux pratiques | 0,3 | 2 |
| Méthodologie et gestion de projet | Les méthodes de gestion de projet : classiques vs agiles | 2 | 14 |
| Validation des acquis | Mise en situation professionnelle | 1 | 7 |
| Projet | Lancement de l’Etude de cas | 1 | 7 |
| Compétences transverses | Collaboration et travail en équipe | 1 | 7 |
| Projet | Eude de cas – projet en équipe | 1 | 7 |
| Technique et développement | Communications, automates et objets | 1 | 7 |
| Technique et développement | SYSTEM PLATFORM 2023 Part 1 | 5 | 35 |
| Validation des acquis | Projet | 2 | 14 |
| Projet | Etude de cas : projet en équipe | 2 | 14 |
| Compétences transverses | Développez ses compétences comportementales | 1 | 7 |
| Technique et développement | INTOUCH pour SYSTEM PLATFORM 2023 | 5 | 35 |
| Validation des acquis | Travaux pratiques et exercices d’application | 1 | 7 |
| Projet | Etude de cas : projet en équipe | 3 | 21 |
| Compétences transverses | Gérer la relation Client-Fournisseur | 1 | 7 |
| Validation des acquis | Mise en situation professionnelle | 1 | 7 |
| Technique et développement | M.E.S Performances 2023 | 4 | 28 |
| Validation des acquis | Projet | 1 | 7 |
| Projet | Etude de cas : projet en équipe | 3 | 21 |
| Compétences transverses | Utiliser des méthodes de résolution de problèmes dans un contexte industriel | 1 | 7 |
| Projet | Etude de cas : projet en équipe | 3 | 21 |
| Compétences transverses | Communiquer de façon claire à des non-spécialistes | 1 | 7 |
| Validation des acquis | Mise en situation professionnelle | 1 | 7 |
| Projet | Etude de cas : projet en équipe | 4 | 28 |
| Validation des acquis | Mise en situation professionnelle | 1 | 7 |
| Projet | Etude de cas : projet en équipe | 1 | 7 |
| Validation des acquis | Préparation et soutenance fin de cursus | 4 | 28 |
| Technique et développement | Usage d’une IA générative pour un développeur | 1 | 7 |
| Compétences transverses | Optimiser son temps de travail et préparer son intégration | 1 | 7 |
Le contenu de ce programme peut faire l'objet d'adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.
Méthodes mobilisées
Formation délivrée en présentiel et/ou distanciel (e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).
Le formateur alterne entre des méthodes démonstratives et actives (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation). La validation des acquis peut se faire via des études de cas, des quiz et/ou une certification.
Financement
L’aide POEI est versé dans la limite de 400 heures de formation.
- 5€ par heure de formation, lorsque la formation est réalisée par l’organisme de formation interne du futur employeur, dans la limite de 2000€
- 8€ par heure de formation, lorsque la formation est réalisée par un organisme de formation externe, soit 3200€ au maximum
Ce dispositif peut être cofinancé par l’OPCO dont relève l’employeur.
Demandez un rendez-vouspersonnalisé
À propos des certifications
Certification éditeur :
Les certifications éditeurs dépendent des éditeurs uniquement (PEGA, SAP, Salesforce, Microsoft, Red Hat…). Chaque éditeur a sa propre façon d’évaluer son candidat.
Cela se fait souvent par le biais d’un QCM chronométré. Sur cette base, il faut généralement obtenir un pourcentage de succès supérieur à 70%. Merci de prendre le temps de demander à vos interlocuteurs M2i le cadre et les conditions de ce passage.
Validation des acquis M2i :
La validation des acquis M2i se fait soit par un QCM chronométré, soit par un examen de fin de parcours ou les candidats passent par groupes de 2 ou 3 devant un jury qui déterminera vos acquis suite à votre cursus de formation. Généralement cette soutenance est précédée de 3 jours de travaux pratiques en groupe afin de préparer cette soutenance. Les équipes M2i pourront vous guider dans votre projet.
Les plus M2i
Microsoft Teams Education, un outil de suivi et d’animation en présentiel et à distance :
- Espace de stockage collaboratif pour accéder aux différents supports de cours et cahiers d’exercices
- Fonctionnalités pour gérer des sessions à distance
La playlist e-learning : tous les apprenants ont accès avant, pendant et après le cursus à notre plateforme LMS M2i Learning pour :
- Acquérir les connaissances prérequises avant de démarrer (sous condition de l’existence des modules pour combler les lacunes)
- Utiliser les modules conseillés par les formateurs pour faire de l’ancrage mémoriel sur des sujets abordés pendant la formation
- Revenir sur un sujet après la formation pour continuer à s'auto-former
Accessibilité de la formation
Le groupe M2i s'engage pour faciliter l'accessibilité de ses formations. Les détails de l'accueil des personnes en situation de handicap sont consultables sur la page Accueil PSH.
Délai d'accès à la formation
Les candidatures sont possibles jusqu’à 15 jours ouvrés avant le début de la formation.
Admission
- Dossier de candidature
- Test de vérification des prérequis
- Entretien
- Validation et éligibilité France Travail (dans le cas de certains dispositifs)
Pourquoi choisir M2i Formation ?
- Un apprentissage métier proactif axé sur l’emploi et basé sur le faire avec l’accompagnement de nos formateurs tout au long du parcours.
- Un accès à des experts : bénéficiez de l’expertise de nos formateurs.
- En présentiel ou à distance : accès individuel aux ressources de formation et progression personnalisée si besoin.
- Outils de suivi collectif et individuels (espaces d’échanges et de partage en ligne, salles virtuelles si en présentiel ou à distance, supports de cours, TP, exercices).
Modalités d’évaluation
Exemples de validation des acquis de formation :
- Travaux dirigés dans chaque module
- Mise en situation via des cas pratiques et un mini projet
- Certification (si prévue dans le programme de formation)
- Soutenance devant un jury de 30 à 40 min
Dernière mise à jour le 21/11/2024